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标题
Making sense of the shapes: What do we know about literacy learning in adulthood?
理解形状:我们对成年后的读写能力学习了解多少?
相关领域
读写能力 成人识字 感应(电子) 数学教育 心理学 社会学 教育学 工程类 电气工程
网址
DOI
10.1016/j.econedurev.2024.102537 doi
其它 期刊:Economics of education review
作者:Jenny C. Aker; Mark Ian Sawyer; James Berry
出版日期:2024-06-01
求助人
多肉青提 在 2024-05-12 18:29:15 发布自湖南,悬赏 10 积分
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