How does generative AI-mediated informal digital learning of English speaking practice influence intrinsic motivation, self-efficacy and performance of vocational college students?

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标题	How does generative AI-mediated informal digital learning of English speaking practice influence intrinsic motivation, self-efficacy and performance of vocational college students?
网址	https://doi.org/10.1016/j.system.2026.103979
DOI	10.1016/j.system.2026.103979 doi
其它	期刊：System 作者：Jing Zhang; Heng Zhang; Xintao Wu 出版日期：2026-01-17
求助人	岂柚此梨在 2026-10-14 14:38:44 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
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