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基于“C-POTE”模型的信息科技跨学科主题教学实践研究——以在线数字气象站为例
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其它 [1]郝淑珍.基于“C-POTE”模型的信息科技跨学科主题教学实践研究——以在线数字气象站为例[J].中小学电教,2025,(Z2):109-112.
求助人
Shirley 在 2026-05-12 10:16:47 发布自重庆，悬赏 10 积分
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