Leadership behavior and career resilience in Chinese preschool teachers: A sequential mediation model of trust and professional identity

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标题	Leadership behavior and career resilience in Chinese preschool teachers: A sequential mediation model of trust and professional identity
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0742051X2...
DOI	10.1016/j.tate.2025.105339 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Yanfang Zhou; Zhiqiong Tao; Leishan Shi; Pei Wang 出版日期：2025-12-03
求助人	wynn 在 2026-04-18 16:54:17 发布自广东，悬赏 10 积分
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