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Investigation of the Effect of Second-Generation Virtual Reality Interventions on Hot and Cold Executive Functions in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Single-Blind Randomized Controlled Study
相关领域
虚拟现实 心理干预 心理学 康复 随机对照试验 认知 执行职能 物理医学与康复 应用心理学 物理疗法 认知康复治疗 干预（咨询） 发展心理学 临床心理学 医学 人机交互 体力活动 混合现实
网址
https://doi.org/10.1177/2161783X251378645
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
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AI识别 10.1177/2161783x251378645 doi
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小可 在 2026-05-14 10:10:33 发布自浙江，悬赏 10 积分
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