已完结
  • 文献求助详情
标题
[高分] Exploring Feedback Literacy in L2 Students’ Academic Writing: Insights from their Reported Engagement with GenAl for Typical Revision Activities
网址
DOI
10.1007/s40299-025-01051-4 doi
其它 期刊:Asia-pacific Education Researcher
作者:Yaru Meng; Yu Cui; Xue Geng; Yanqin Cao
出版日期:2025-11-19
求助人
gjww 在 2026-07-16 11:01:53 发布自江苏,悬赏 100 积分
下载 求助已完成,仅限求助人下载。
该求助已完结,感谢关注
如需该文献,请重新发布求助,前往发布
在科研通,轻松享有文献下载的自由
请遵守相关知识产权规定,勿将文件分享给他人,仅可用于个人研究学习
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
lisc发布了新的文献求助10
1秒前
zjh发布了新的文献求助10
1秒前
1秒前
2秒前
NexusExplorer应助无聊的成败采纳,获得10
2秒前
jitanxiang发布了新的文献求助10
2秒前
2秒前
吕津阳发布了新的文献求助10
2秒前
英姑应助繁荣的冰菱采纳,获得10
3秒前
三爷发布了新的文献求助10
3秒前
hx完成签到,获得积分10
3秒前
3秒前
3秒前
食欲发布了新的文献求助30
4秒前
斯文败类应助HEIGE采纳,获得10
4秒前
谦让南烟发布了新的文献求助10
4秒前
我在高维宇宙完成签到,获得积分10
4秒前
1111发布了新的文献求助10
4秒前
阿松大发布了新的文献求助10
4秒前
静爸完成签到,获得积分10
5秒前
芝士吐司完成签到,获得积分10
5秒前
Owen应助高强采纳,获得10
5秒前
5秒前
6秒前
6秒前
周末万岁完成签到,获得积分10
6秒前
善燚完成签到,获得积分10
6秒前
吴新宇发布了新的文献求助10
7秒前
徐锦华完成签到 ,获得积分10
7秒前
7秒前
7秒前
褪色完成签到,获得积分10
7秒前
2003110lyt完成签到,获得积分10
7秒前
7秒前
ZYX发布了新的文献求助10
8秒前
骑着蜗牛撵大象完成签到,获得积分10
8秒前
nannan完成签到,获得积分10
8秒前
科研通AI6.4应助小罗采纳,获得10
9秒前
9秒前
良辰可待完成签到,获得积分20
9秒前
高分求助中
Principles of Economics, 11th Edition 10000
University Physics with Modern Physics, 16th edition 10000
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
48V Low-voltage Power Distribution Network (PDN) Architecture Industry Report, 2024 800
Fundamentals of Pharmaceutical and Biologics Regulations: A Global Perspective, Second Edition 700
Direct and Iterative Linear System Solvers 500
Plato's Parmenides. A Constructive Reading 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 内科学 物理 复合材料 催化作用 细胞生物学 无机化学 光电子学 物理化学 电极 基因
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 7301083
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 8919408
关于积分的说明 18891150
捐赠科研通 6965802
什么是DOI,文献DOI怎么找? 3211290
关于科研通互助平台的介绍 2380363
邀请新用户注册赠送积分活动 2188086