Developing Lexical Richness: A Longitudinal Learner Corpus Analysis of L2 Writing Development Under AI and Teacher Written Corrective Feedback Conditions

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标题	Developing Lexical Richness: A Longitudinal Learner Corpus Analysis of L2 Writing Development Under AI and Teacher Written Corrective Feedback Conditions
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/ijal.70151
DOI	10.1111/ijal.70151 doi
其它	期刊：International Journal of Applied Linguistics 作者：Linzhi Xie; L. Li; Haodong Li; Ziwei Yuan; Zhiping Fang; et al 出版日期：2026-02-17
求助人	Yeah 在 2026-08-15 16:14:02 发布自广东，悬赏 10 积分
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