Investigating the effect of multiple try-feedback on students computational thinking skills through online inquiry-based learning platform

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标题	Investigating the effect of multiple try-feedback on students computational thinking skills through online inquiry-based learning platform
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11423-024-103...
DOI	10.1007/s11423-024-10397-3 doi
其它	期刊：Educational technology research and development 作者：N. Jha; Plaban Kumar Bhowmik; Kaushal Kumar Bhagat 出版日期：2024-07-01
求助人	小鸡毛在 2026-07-23 23:04:59 发布自浙江，悬赏 10 积分
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