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标题
AI feedback literacy in higher education: understanding, measuring, and predicting student feedback uptake
高等教育中的人工智能反馈素养:理解、测量和预测学生反馈吸收
相关领域
心理学 数学教育 高等教育 读写能力 教育学 教学方法 同行反馈 质量(理念) 医学教育 群集分组 形成性评价 成人识字 评价方法 自我效能感 研究生 学业成绩 定性研究
网址
DOI
10.1080/02602938.2025.2587924 doi
其它 期刊:Assessment & Evaluation in Higher Education
作者:Ke Liu; Farhana Diana Deris
出版日期:2025-11-17
求助人
liangzhao 在 2025-12-24 16:56:54 发布自江苏,悬赏 30 积分
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