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标题
Can School-Wide Positive Behavioral Interventions and Supports (SWPBIS) improve adolescents' perceptions of school climate?
相关领域
心理学 心理干预 学校风气 感知 学校心理学 应用心理学 发展心理学 医学教育 临床心理学 教育学 精神科 医学 神经科学
网址
DOI
10.1016/j.jsp.2023.101223 doi
求助人
qiqibaby 在 2026-01-05 09:18:17 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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