Real-time AI-mediated peer feedback in L2 writing: a mixed-methods study of learner engagement and accuracy development

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标题	Real-time AI-mediated peer feedback in L2 writing: a mixed-methods study of learner engagement and accuracy development
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2026.2613722
DOI	10.1080/09588221.2026.2613722 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Yin Zhang; Arash Hashemifardnia 出版日期：2026
求助人	阿尚在 2026-01-19 16:01:19 发布自天津，悬赏 30 积分
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Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)

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