| 标题 | 
                                                                                                                                                                     Trajectory tracking control for robotic manipulators with prescribed performance based on predefined-time disturbance observer                                                    基于预定时间扰动观测器的预定性能机器人轨迹跟踪控制 
                                                        相关领域 
                                                            
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            控制理论(社会学)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            扰动(地质)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            弹道                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            跟踪(教育)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            计算机科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            观察员(物理)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            控制工程                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            控制(管理)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            人工智能                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            工程类                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            地质学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            古生物学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            教育学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            物理                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            量子力学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            天文                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 
                                                         | 
                                            
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 | 
                                                        期刊:Nonlinear Dynamics 作者:Jianjun Zhang; Manjiang Xia; Zhonghua Wu; Qunpo Liu; Xuhui Bu; et al 出版日期:2025-08-04  | 
                                                
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 | 
| 
                                                         温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看  
                                                        科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。 
                                                     |