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 Teachers’ perception, interpretation, and decision-making: a systematic review of empirical mathematics education research 教师的感知、解释和决策：实证数学教育研究的系统回顾
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期刊：ZDM 作者：Rebekka Stahnke; Sven Schueler; Bettina Rösken-Winter 出版日期：2016-03-14 |
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