| 标题 |
AI augmented inferential learning from both the 'good' and 'bad' for green innovation: Evidence from China 人工智能增强了绿色创新“好”和“坏”的推理学习:来自中国的证据
相关领域
中国
计算机科学
人工智能
推论
知识管理
心理学
认识论
社会学
数学教育
管理科学
特征(语言学)
数据科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of Engineering and Technology Management 作者:Duo Jin; Yang Yang; Yang Liu 出版日期:2025-10-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|