| 标题 |
 “We want you to be informed”: Rhetorical and pragmatic strategies for recontextualising scientific knowledge in biology video abstracts “我们希望你被告知”：生物学视频摘要中科学知识重新语境化的修辞和语用策略
相关领域
反问句
元话语
类型学
功能可见性
语用学
社会学
科学写作
科学知识社会学
心理学
计算机科学
语言学
科学教育
动作（物理）
语篇分析
科学素养
话语共同体
修辞手法
意义（存在）
视觉素养
科学传播
音响设备
领域（数学）
适应（眼睛）
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Discourse Context & Media 作者：Olga Dontcheva-Navrátilová 出版日期：2025-09-11 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
DW
无极微光
秋风
Criminology34
cdercder
李杰杰
Nole
Enigma_GEB
Lo
舒服的楷瑞
修仙中
学术文献互助
DOC_XIONG
刘泽楷
aaaa
昏睡的蟠桃
xing_xing
七颗茶香豆
OK
null
皖公网安备34019202002308
