Does interest fit between student and study program lead to better outcomes? A meta-analysis of vocational interest congruence as predictor for academic success

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标题	Does interest fit between student and study program lead to better outcomes? A meta-analysis of vocational interest congruence as predictor for academic success 学生和学习项目之间的兴趣匹配会带来更好的结果吗？职业兴趣一致性作为学业成功预测因素的荟萃分析相关领域心理学职业教育同余（几何）荟萃分析高等教育数学教育社会心理学教育学政治学医学内科学法学
网址	https://doi.org/10.1016/j.edurev.2024.100619
DOI	10.1016/j.edurev.2024.100619 doi
其它	期刊：Educational Research Review 作者：Nicky de Vries; Martijn Meeter; Mariëtte Huizinga 出版日期：2024-08-01
求助人	饱满的紫南在 2024-09-20 11:02:53 发布自山西，悬赏 10 积分
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