Developing conceptual understanding of sarcasm in L2 English through explicit instruction

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标题	Developing conceptual understanding of sarcasm in L2 English through explicit instruction
网址	https://doi.org/10.1177/1362168816675521
DOI	10.1177/1362168816675521 doi
其它	期刊：Language Teaching Research 作者：Jiyun Kim; James P. Lantolf 出版日期：2016-11-07
求助人	WendyWen 在 2026-08-25 00:50:53 发布自广东，悬赏 10 积分
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