Discipline Rankings and University Admission Attractiveness: Quasi-Natural Experimental Evidence from China

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标题	Discipline Rankings and University Admission Attractiveness: Quasi-Natural Experimental Evidence from China
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1057/s41307-024-003...
DOI	10.1057/s41307-024-00380-1 doi
其它	期刊：Higher Education Policy 作者：Tianjiao Wang; Congbin Guo 出版日期：2024-11-01
求助人	乐观翎在 2026-07-23 16:59:46 发布自北京，悬赏 10 积分
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