AI-generated feedback in an EAP writing classroom: The collaborative process of feedback, uptake, and revision quality

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标题	AI-generated feedback in an EAP writing classroom: The collaborative process of feedback, uptake, and revision quality
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S147515852...
DOI	10.1016/j.jeap.2026.101639 doi
其它	期刊：Journal of English for Academic Purposes 作者：Sanghee Kang; Minkyung Kim 出版日期：2026-02-27
求助人	陈海伦在 2026-03-13 15:23:00 发布自北京，悬赏 10 积分
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