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![]() 探索人工智能和教师能力在基于结果的教育系统中对教学计划和学生表现的作用
相关领域
结果(博弈论)
心理学
成果教育
数学教育
医学教育
教育学
医学
课程
数学
数理经济学
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其它 |
期刊:Systems 作者:Wafa Naif Alwakid; Nisar Ahmed Dahri; Mamoona Humayun; Ghadah Naif Alwakid 出版日期:2025-06-27 |
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