发布文献求助
清晨好，您是今天最早来到科研通的研友！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整地填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您科研之路漫漫前行！
求助中
  • 文献求助详情
标题
Cognitive training shapes brain plasticity and schematic representations
认知训练塑造大脑可塑性和图式表征
网址
https://doi.org/10.1186/s12993-025-00300-2
AI链接 doi.org nih.govdoi.org
DOI
10.1186/s12993-025-00300-2 doi
其它 期刊：Behavioral and Brain Functions
作者：Wenqi Chen; Hao Yan
出版日期：2025-12-12
求助人
ssff 在 2025-12-16 18:28:14 发布自甘肃，悬赏 10 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Model-based cognitive neuroscience: Multifield mechanistic integration in practice
  2. Cognition and the Brain
  3. Model-Based Cognitive Neuroscience: A Conceptual Introduction
  4. A Critical Perspective on Neural Mechanisms in Cognitive Neuroscience: Towards Unification
  5. Cognitive Neuroscience: The Biology of the Mind and Findings and Current Opinion in Cognitive Neuros...
  6. Enhancing Neuroplasticity Post Stroke: The Role of Cognitive–Behavioral Training
  7. Neuroplasticity and Cognitive Training in Schizophrenia
  8. Functions of the brain a conceptual approach to cognitive neuroscience
  9. Difficulties and Solutions of Research Paradigms on Cognitive Neuroscience
  10. [Efficiency of computerized cognitive training for prevention of cognitive impairments and stimulati...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 现在，等待您上传文献

  • 1天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    18:28:18 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    18:28:14 科研通AI机器人（新加坡）收到请求，开始寻找文献
    18:28:14 已向机器人发送请求

  • 1天前

    ssff ssff Lv1 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
5秒前
天玄发布了新的文献求助10
34秒前
44秒前
51秒前
天玄发布了新的文献求助10
56秒前
1分钟前
糟糕的翅膀完成签到，获得积分10
1分钟前
cy0824完成签到 ，获得积分10
1分钟前
1分钟前
披着羊皮的狼完成签到 ，获得积分10
1分钟前
1分钟前
天玄发布了新的文献求助10
1分钟前
1分钟前
无悔完成签到 ，获得积分10
1分钟前
迷茫的一代完成签到，获得积分10
2分钟前
2分钟前
天玄发布了新的文献求助10
2分钟前
2分钟前
2分钟前
2分钟前
wzbc完成签到，获得积分10
2分钟前
3分钟前
3分钟前
南寅完成签到，获得积分10
3分钟前
3分钟前
3分钟前
4分钟前
4分钟前
4分钟前
研友_nxw2xL完成签到，获得积分10
5分钟前
muriel完成签到，获得积分0
5分钟前
5分钟前
如歌完成签到，获得积分10
5分钟前
5分钟前
走啊走完成签到，获得积分10
5分钟前
6分钟前
6分钟前
6分钟前
cheryjay发布了新的文献求助10
6分钟前
wen完成签到，获得积分10
6分钟前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Iron toxicity and hematopoietic cell transplantation: do we understand why iron affects transplant outcome? 2000
List of 1,091 Public Pension Profiles by Region 1021
Teacher Wellbeing: Noticing, Nurturing, Sustaining, and Flourishing in Schools 1000
A Technologist’s Guide to Performing Sleep Studies 500
EEG in Childhood Epilepsy: Initial Presentation & Long-Term Follow-Up 500
Latent Class and Latent Transition Analysis: With Applications in the Social, Behavioral, and Health Sciences 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 遗传学 催化作用 冶金 量子力学 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5482509
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4583305
关于积分的说明 14389165
捐赠科研通 4512439
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2472945
邀请新用户注册赠送积分活动 1459144
关于科研通互助平台的介绍 1432624
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通