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IMPLEMENTATION OF WEBINARS IN BLENDED LEARNING MODELS TO IMPROVE MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES OF THE STUDY OF HUMAN SKELETAL SYSTEM 相关领域
混合学习
新颖性
数学教育
班级(哲学)
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计算机科学
心理学
教育技术
人工智能
社会心理学
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期刊:PERIÓDICO TCHÊ QUÍMICA 作者:Vera Septi Andrini; Matsun Matsun; Tri Wahyuni Maduretno 出版日期:2020-12-20 |
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