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标题
Assessing global developmental delay across instruments in minimally verbal preschool autistic children: The importance of a multi‐method and multi‐informant approach
评估语言最少的学龄前自闭症儿童的整体发育迟缓:多方法和多信息者方法的重要性
相关领域
神经质的 心理学 认知 自闭症 语言延迟 情感(语言学) 自闭症谱系障碍 发展心理学 人口 认知发展 样品(材料) 集合(抽象数据类型) 认知心理学 语言发展 沟通 计算机科学 医学 化学 环境卫生 色谱法 神经科学 程序设计语言
网址
DOI
10.1002/aur.2630 doi
其它 期刊:Autism Research
作者:Dominique Girard; Valérie Courchesne; Janie Degré-Pelletier; Camille Letendre; Isabelle Soulières
出版日期:2021-10-27
求助人
开心初雪 在 2024-11-30 17:08:57 发布自广东,悬赏 10 积分
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