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  The ICAP Active Learning Framework Predicts the Learning Gains Observed in Intensely Active Classroom Experiences 相关领域
建设性的
数学教育
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期刊：AERA Open 作者：Benjamin L. Wiggins; Sarah L. Eddy; Daniel Z. Grunspan; Alison J. Crowe 出版日期：2017-05-01 |
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