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 Homogeneous numerosity and visual perception deficits across mild, moderate and severe mathematics difficulties 轻度、中度和重度数学困难的同质数量和视觉感知缺陷
相关领域
数量适应效应
同种类的
感知
心理学
认知心理学
视觉感受
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神经科学
数学
组合数学
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期刊：Learning and Individual Differences 作者：Yujie Lu; Xiaoxia Zhang; X. Chen; Xinlin Zhou; Dazhi Cheng 出版日期：2025-08-18 |
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