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 An Extended UTAUT Model with AI Anxiety: Explaining Faculty Knowledge Sharing in Virtual Academic Communities 具有人工智能焦虑的扩展UTAUT模型：解释虚拟学术社区中的教师知识共享
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期刊：Ubiquitous Learning An International Journal 作者：Guangze Yang; Yoon Fah Lay 出版日期：2025-01-01 |
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