An Extended UTAUT Model with AI Anxiety: Explaining Faculty Knowledge Sharing in Virtual Academic Communities

知识管理 知识共享 计算机科学 公共关系 可靠性(半导体) 心理学 电子学习 数据科学 透视图(图形) 隐性知识
作者
Guangze Yang,Yoon Fah Lay
出处
期刊:Ubiquitous learning [Common Ground Research Networks]
卷期号:19 (1): 157-174
标识
DOI:10.18848/1835-9795/cgp/v19i01/157-174

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