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标题
Development of inhibitory control in Head Start children: Association with approaches to learning and academic outcomes in kindergarten
相关领域
心理学 领先 联想(心理学) 抑制性控制 控制(管理) 发展心理学 抑制性突触后电位 数学教育 认知 神经科学 人工智能 心理治疗师 计算机科学
网址
DOI
10.1016/j.cogdev.2024.101434 doi
其它 期刊:Cognitive Development
作者:Amber Beisly; Shinyoung Jeon
出版日期:2024-02-22
求助人
负责戎 在 2026-01-30 13:22:24 发布自四川,悬赏 10 积分
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