A theoretical framework for analyzing student understanding of the concept of derivative

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标题	[高分] 书籍（章节） A theoretical framework for analyzing student understanding of the concept of derivative
网址	https://doi.org/10.1090/cbmath/008/06
DOI	10.1090/cbmath/008/06 doi
其它	期刊：CBMS Issues in Mathematics Education 作者：Michelle Zandieh 出版日期：2015-11-23
求助人	Firsterchao 在 2026-08-15 22:30:25 发布自河南，悬赏 50 积分
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