Auditory-Motor Mapping Training Facilitates Speech and Word Learning in Tone Language–Speaking Children With Autism: An Early Efficacy Study

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标题	[高分] Auditory-Motor Mapping Training Facilitates Speech and Word Learning in Tone Language–Speaking Children With Autism: An Early Efficacy Study 听觉-运动标测训练促进声调语言自闭症儿童的言语和单词学习：一项早期疗效研究相关领域心理学普通话自闭症非语言交际听力学演讲制作语音识别发展心理学语言学计算机科学医学哲学
网址	https://doi.org/10.1044/2021_jslhr-21-00029
DOI	10.1044/2021_jslhr-21-00029 doi
其它	期刊：Journal of Speech Language and Hearing Research 作者：Jinting Yan; Fei Chen; Xiaotian Gao; Gang Peng 出版日期：2021-12-13
求助人	森林林林在 2025-04-14 13:53:00 发布自广东，悬赏 80 积分
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