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 The relationship between health literacy and problematic internet use in Chinese college students: The mediating effect of subject well-being and moderating effect of social support 中国大学生健康素养与问题互联网使用的关系：主体幸福感的中介作用和社会支持的调节作用
相关领域
心理学
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主题（文档）
社会支持
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期刊：Journal of Affective Disorders 作者：Gongli Liu; Fei Qi; Qian Gao; Lingling Huo; Xiaorong Jia; et al 出版日期：2024-07-14 |
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