Assessing EFL students’ GenAI-assisted writing: Teachers’ pains, perceptions and practices

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标题	Assessing EFL students’ GenAI-assisted writing: Teachers’ pains, perceptions and practices
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S107529352...
DOI	10.1016/j.asw.2025.100996 doi
其它	期刊：Assessing Writing 作者：Xiaoxiao Chen; Xiaojun Pi 出版日期：2025-12-03
求助人	尚影星在 2026-09-30 15:54:12 发布自中国，悬赏 10 积分
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