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标题
An urban intervention to transform the school surroundings in Barcelona: A mixed-methods evaluation of “Let's Protect Schools” effects on road safety, street liveliness, and wellbeing
相关领域
干预(咨询) 运输工程 心理学 社会学 工程类 精神科
网址
DOI
10.1016/j.cities.2025.106164 doi
其它 期刊:Cities
作者:Carlos Lopez-Muley; Xavier Continente; Mariona Ferrer Fons; Mònica Guxens; Emma Cortès; et al
出版日期:2025-10-01
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soundscapy 在 2026-10-03 08:05:40 发布自英国,悬赏 10 积分
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