ChatGPT effects on cognitive skills of undergraduate students: Receiving instant responses from AI-based conversational large language models (LLMs)

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标题	ChatGPT effects on cognitive skills of undergraduate students: Receiving instant responses from AI-based conversational large language models (LLMs)
网址	https://doi.org/10.1016/j.caeai.2023.100198
DOI	10.1016/j.caeai.2023.100198 doi
其它	期刊：Computers & Education: Artificial Intelligence 作者：Harry Barton Essel; Dimitrios Vlachopoulos; Akosua Aya Essuman; John Opuni Amankwa 出版日期：2023-12-23
求助人	破事不糊墙在 2026-10-15 08:59:39 发布自天津，悬赏 10 积分
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