Instructor–learner neural synchronization during elaborated feedback predicts learning transfer

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标题	Instructor–learner neural synchronization during elaborated feedback predicts learning transfer
网址	https://doi.org/10.1037/edu0000707
DOI	10.1037/edu0000707 doi
其它	期刊：Journal of Educational Psychology 作者：Yi Zhu; Victoria Leong; Yingying Hou; Dingning Zhang; Yafeng Pan; et al 出版日期：2021-11-12
求助人	理理在 2026-11-03 21:49:30 发布自辽宁，悬赏 30 积分
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