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 Educational interventions are effective in improving students' ethical and moral outcomes: a systematic review and meta-analysis 相关领域
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期刊：Nat Hum Behav 作者：Basarkod G, Cahill LS, Burston A, Barnett D, Mahoney J, Griffith S, Swaryandini G, Bradshaw EL, Devine EK, Akhtaruzzaman M, Dicke T, Wilks M, Slattery P, Saeri AK, Grundy EAC, Lonsdale C, Marsh HW, Chambers SK, Noetel M 出版日期：2026-08-26 |
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(2025-6-4)
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