The life raft to keep students afloat: Early detection, supplemental instruction, tutoring, and self-directed remediation

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标题	The life raft to keep students afloat: Early detection, supplemental instruction, tutoring, and self-directed remediation
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.cptl.2022.07.018
DOI	10.1016/j.cptl.2022.07.018 doi
其它	期刊：Currents in Pharmacy Teaching and Learning 作者：Shauna M. Buring; Anedria Williams; Teresa Cavanaugh 出版日期：2022-08-01
求助人	姜昕在 2026-08-17 20:41:32 发布自四川，悬赏 10 积分
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