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标题
The role of AI avatars and human instructors in video-based learning: an eye-tracking study on cognitive load and social presence
网址
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10639-026-141...
DOI
10.1007/s10639-026-14111-z doi
其它 期刊：Education and Information Technologies
作者：Hasan Celal Balıkçı; Mustafa Alpsülün
出版日期：2026-07-30
求助人
西安油泼面 在 2026-08-02 14:26:30 发布自北京，悬赏 10 积分
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  • 14小时前

    西安油泼面 西安油泼面 Lv1 求助人 发起了本次求助

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