Improving Nursing Students' Learning Outcomes in Neonatal Resuscitation: A Quasi‐Experimental Study Comparing AI‐Assisted Care Plan Learning With Traditional Instruction

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标题	Improving Nursing Students' Learning Outcomes in Neonatal Resuscitation: A Quasi‐Experimental Study Comparing AI‐Assisted Care Plan Learning With Traditional Instruction
网址	https://doi.org/10.1111/jep.14286
DOI	10.1111/jep.14286 doi
其它	期刊：Journal of Evaluation in Clinical Practice 作者：Birsel Molu 出版日期：2024-12-29
求助人	ttang11 在 2026-08-11 20:13:08 发布自荷兰，悬赏 10 积分
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