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标题
Growth mindset and writing engagement: The roles of motivation regulation and engagement with teacher’s written corrective feedback
相关领域
心态 员工敬业度 纠正性反馈 心理学 教育学 学生参与度 数学教育 计算机科学 公共关系 政治学 人工智能
网址
DOI
10.1016/j.asw.2025.100980 doi
其它 期刊:Assessing Writing
作者:Mahdieh Darvari; S. Yahya Hejazi; Majid Sadoughi
出版日期:2025-08-20
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韵诗 在 2025-11-25 10:25:11 发布自广东,悬赏 10 积分
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