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标题
How Prospective Direct and Indirect Reciprocity Influence 4- to 6-Year-Old’s Sharing
预期直接和间接互惠如何影响4-6岁儿童的分享
相关领域
互惠（文化人类学） 证人 心理学 互惠规范 社会心理学 发展心理学 政治学 社会资本 法学
网址
https://doi.org/10.5539/jedp.v13n2p1
AI链接 ccsenet.orgdoi.org
DOI
10.5539/jedp.v13n2p1 doi
其它 期刊：Journal of Educational and Developmental Psychology
作者：Yue Song; Yun Huang; Yunxiang Shi; Fenglin Zang
出版日期：2023-05-15
求助人
风吹而过 在 2026-01-03 10:43:51 发布自中国，悬赏 10 积分
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