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标题
Situated Where?: Exploring Dimensions of Presence for Learning in Extended Reality
相关领域
位于 情境学习 心理学 社会学 计算机科学 数学教育 人工智能
网址
DOI
10.1177/10711813251366290 doi
其它 期刊:Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting
作者:Gregory McGowin; Nathan A. Sonnenfeld; Stephen M. Fiore
出版日期:2025-09-01
求助人
yyf 在 2026-08-16 11:09:48 发布自上海,悬赏 10 积分
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