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标题
Designing an integrated concept mapping and generative AI approach to develop pre‐service teachers' digital storytelling project outcomes and critical thinking
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DOI
10.1002/berj.70060 doi
其它 期刊:British Educational Research Journal
作者:Ping Wan; Xiaoqing Gu
出版日期:2025-11-26
求助人
Eva 在 2026-08-22 20:27:50 发布自中国澳门,悬赏 10 积分
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