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Digital divide and teaching modality: It’s role in technology and instructional strategies 数字鸿沟与教学模式:它在技术和教学策略中的作用
相关领域
技术集成
模式
模态(人机交互)
教育技术
多样性(控制论)
实施
数学教育
教师发展
数字鸿沟
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计算机科学
心理学
信息和通信技术
专业发展
教育学
社会学
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人机交互
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社会科学
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期刊:Education and Information Technologies 作者:Erik Kormos; Kendra Wisdom 出版日期:2023-01-19 |
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