Mapping student engagement in creative thinking: An explainable machine learning approach to behavioral heterogeneity

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标题	Mapping student engagement in creative thinking: An explainable machine learning approach to behavioral heterogeneity
网址	https://doi.org/10.1016/j.tsc.2026.102154
DOI	10.1016/j.tsc.2026.102154 doi
其它	期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：Qin Wang; Fu Chen; Yu Han; Xiaofei Li; Chang Lu 出版日期：2026
求助人	simon 在 2026-03-05 21:00:47 发布自日本，悬赏 10 积分
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