Preservice music teachers’ self-efficacy and concerns before and during student teaching

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标题	[高分] Preservice music teachers’ self-efficacy and concerns before and during student teaching
网址	http://dx.doi.org/10.1177/0255761421990787
DOI	10.1177/0255761421990787 doi
其它	期刊：International Journal of Music Education 作者：Bradley J Regier 出版日期：2021-01-28
求助人	蓝天在 2026-11-03 17:56:53 发布自山东，悬赏 50 积分
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