Causal‐mechanical explanations in biology: Applying automated assessment for personalized learning in the science classroom

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标题	Causal‐mechanical explanations in biology: Applying automated assessment for personalized learning in the science classroom 生物学中的因果机械解释：在科学课堂中应用自动化评估进行个性化学习相关领域科学教育数学教育心理学认知科学计算机科学
网址	https://doi.org/10.1002/tea.21929 AI链接 wiley.comdoi.org
DOI	10.1002/tea.21929 doi
其它	期刊：Journal of Research in Science Teaching 作者：Moriah Ariely; Tanya Nazaretsky; Giora Alexandron 出版日期：2024-01-24
求助人	hss 在 2024-12-14 13:24:39 发布自江西，悬赏 10 积分
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