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 To Pause With a Cliffhanger or a Temporary Closure? The Differential Impact of Serial Versus Episodic Narratives on Children’s Physical Activity Behaviors 暂停扣人心弦还是暂时结束？系列叙事与情节叙事对儿童体育活动行为的不同影响
相关领域
叙述的
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期刊：Communication Research 作者：Amy Shirong Lu; Melanie C. Green; Caio Victor Sousa; Jungyun Hwang; I‐Min Lee; et al 出版日期：2023-04-23 |
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(2025-6-4)
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