| 标题 |
 An integrative study of factors influencing university students’ acceptance of AI chatbot technology: a MASEM analysis based on TAM, TPB, and UTAUT frameworks 相关领域
聊天机器人
计算机科学
心理学
知识管理
教育技术
多媒体
期望理论
电子学习
技术接受与使用的统一理论
技术集成
人机交互
高等教育
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计算机辅助通信
互联网
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期刊：Interactive Learning Environments 作者：BaiXin Xu; Jun Ang; XinYi Ni; LinHai Zhao 出版日期：2026-07-16 |
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