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An empirical evidence on the continuance and recommendation intention of ChatGPT among higher education students in India: An extended technology continuance theory
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DOI
10.1007/s10639-024-12573-7 doi
其它 期刊:Education and Information Technologies
作者:Ravi Sankar Pasupuleti; Deepthi Thiyyagura
出版日期:2024-03-05
求助人
SG 在 2026-08-27 14:34:46 发布自重庆,悬赏 10 积分
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